Как использовать искусственный интеллект для создания образовательных игр, тренингов и развивающих практик — и при этом сохранить главную роль за человеком? На бесплатном вебинаре разберём возможности ИИ в исследовании, проектировании, создании материалов и анализе результатов, а также познакомимся с новой профессиональной ролью ИИ-игропрактика.
Мы живём в момент, когда искусственный интеллект всё увереннее выполняет то, что ещё недавно считалось исключительно человеческой работой: ищет и анализирует информацию, пишет тексты, создаёт изображения, предлагает решения и помогает проектировать новые продукты. И всё чаще возникает вопрос: «если ИИ сможет делать это быстрее меня — в чём останется моя уникальность?»
ИИ уже может предложить механику игры, сценарий, задания, материалы или варианты анализа обратной связи. Но он не должен подменять человека в главном: определении цели, понимании аудитории, этической оценке, выборе и ответственности за результат.
На установочном вебинаре мы поговорим об ИИ не как о замене автора или ведущего, а как об инструменте усиления человека — и о новой профессиональной роли ИИ-игропрактика: проектировать осмысленный опыт, в центре которого остаётся человек.
Мы обсудим:
— кто такой ИИ-игропрактик и почему эта роль шире, чем умение пользоваться нейросетями;
— чем развивающая игровая практика отличается от развлечения и почему всё начинается не с механики, а с человеческой проблемы и предполагаемого изменения;
— что можно делегировать ИИ при исследовании, проектировании, создании материалов и анализе, а какие решения должны оставаться за человеком;
— как через семь профессиональных шагов — Осознать, Исследовать, Спроектировать, Усилить, Провести, Осмыслить, Развивать — пройти путь от задачи до работающего прототипа;
— почему авторская позиция, рефлексия, проверка данных, этика и ответственность становятся особенно важными в совместной работе человека и искусственного интеллекта.
Этот вебинар открывает программу повышения квалификации «ИИ-игропрактик: проектирование и проведение игровых практик с применением искусственного интеллекта».
На программе мы будем работать не с абстрактными упражнениями, а с собственным проектом слушателя: каждый вебинар станет новым уровнем, самостоятельная проектная лаборатория — миссией, а результатом обучения станет последовательность конкретных проектных артефактов от замысла до версии 2.0 и дальнейшей траектории развития.
Вебинар будет интересен преподавателям, педагогам, наставникам, психологам, специалистам по работе с молодёжью, руководителям проектов, HR-специалистам, тренерам, фасилитаторам, игропрактикам, а также всем, кто хочет научиться использовать ИИ не вместо человека, а для создания более осмысленного и развивающего опыта для людей.